課程大綱： ORCA共學群以虎鯨為名，並非研究虎鯨，ORCA是Ocean‐awareness Revival and Co‐learning Alliance的簡稱，期望透過師生跨領域相互學習，重拾對海洋的重視與關心，並發揮虎鯨團隊作戰之精神。計畫帶領學生與港、與海洋產業的合作，並開始發展跨域合作競賽的模式，108-109 年度發展模擬魚體的仿生競賽，結合海科院及工學院之教師，以解決問題為導向，嘗試讓學生走出原本熟悉領域，開始嘗試與不同領域師生合作。
池邊架設滑輪組，以細線繩連接仿生作品與重物，利用重物拖曳水中的仿生作品前進，在固定距離（支架高度）與不固定重量動力（重物）的條件下，觀測作品在失去動力（重物落地）後，靠慣性移動之情況。
第一階段 – 魚體演化與流體的關係
第二階段 – 魚體電腦模擬
